Proyecto Educativo (PEI)
Educación centrada en los estudiantes, a través del aprendizaje asombroso.
Como institución laica, cuyo principal fundamento es el compromiso con la educación de los estudiantes, transmitimos nuestra filosofía y valores en nuestro Proyecto Educativo Institucional, enfocado en el desarrollo integral de los alumnos en lo académico, emocional y social. Todo esto en coincidencia con los valores definidos por el Ministerio de Educación a través de la Ley General de Educación.
Somos un colegio humanista, donde estimulamos y preparamos a nuestros estudiantes para desarrollarse en la vida, y también para acceder a la Educación Superior. Queremos que cada uno de nuestros estudiantes despliegue al máximo sus capacidades y obtenga un desempeño de tal calidad, que le permita escoger libremente sus opciones futuras y diseñar el proyecto de vida que deseen.
Conoce más sobre nuestro Proyecto Educativo Institucional:
Ciclos de Formación
Estructura Curricular Interna
Contamos con una estructura curricular interna compuesta por tres ciclos educativos, que sostienen dos áreas de desarrollo: académica y formativa.
Infants School
En este ciclo fomentamos el desarrollo de los niños en su primera etapa. Inducimos el desarrollo personal y en equipo para ser una transición hacia el área académica que los espera. Potenciamos el conocimiento del entorno y la expresión personal.
Niveles de Infants:
Playgroup
Pre Kinder
Kinder
1º Básico
2º Básico
Enseñanza Básica
En esta etapa potenciamos la curiosidad de los estudiantes, motivándolos a introducirse en todas las experiencias educativas académicas que son nuevas para ellos.
Niveles de Enseñanza Básica:
3° Básico
4° Básico
5° Básico
6° Básico
Enseñanza Media
En este último ciclo orientamos la preparación de los estudiantes a enfrentar el mundo exterior, entregándoles todas las herramientas necesarias para desenvolverse en este.
Niveles de Enseñanza Media:
7° Básico
8° Básico
I° Medio
II° Medio
III° Medio
IV° Medio
Reglamento Interno
Nuestro Reglamento Interno nace como parte integrante del Proyecto Educativo Institucional, y busca dar a conocer el funcionamiento de nuestra institución y las normas que regulan y posibilitan la convivencia armónica entre directivos, docentes, administrativos, estudiantes y padres y madres de familia, y apoderados, facilitando un ambiente educativo en un clima participativo y sano, basado en los derechos y deberes.
